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lunes, 2 de abril de 2018

UNIDAD 7 - LA MATERIA Y LAS MEZCLAS - CIENCIAS NATURALES

LA MASA, EL VOLUMEN Y LA DENSIDAD


LAS MEZCLAS


LA SEPARACIÓN DE LAS MEZCLAS

PROPIEDADES DE LA MATERIA


EXPERIMENTOS


ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Unidad 7:
La materia y las mezclas
Actividades interactivas
Las propiedades de la materia
CARACTERÍSTICAS DE LA MATERIA
La densidad y la flotabilidad
Sustancias puras y mezclas
La separación de mezclas
Separar mezclas
Fuente: CEIP Loreto

jueves, 29 de marzo de 2018

VOLVEMOS EN ABRIL

El periodo vacacional del segundo trimestre está comprendido a partir del 23 de marzo hasta el 1 de abril.
Las clases se reanudan el día 2 de abril (lunes).

¡Disfruten de las vacaciones!
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LOU, un corto de Pixar para reflexionar sobre el acoso escolar

Lou es un monstruo de los objetos perdidos que se encuentra en el patio de un cole y que, día tras día, es testigo del acoso llevado a cabo por uno de los niños a todos sus compañeros. El monstruo decide tomarse la justicia por su mano y someter al niño a aquello que hace todos los días a la hora del recreo: robar los juguetes a todos sus compañeros/as.




Lou  ha supuesto el primer trabajo como guionista y director de Dave Mullins, un animador de la compañía. 

Lou
Duración: 6 minutos
Fecha de estreno: 15 de julio de 2017 (Japón)
Director: Dave Mullins
Música compuesta por: Christophe Beck
Productor: Dana Leigh Murray
Nominaciones: Oscar al mejor cortometraje animado
Productoras: Pixar, Walt Disney Pictures



Fuente: http://www.rtve.es/noticias/20180228/animacion-pixar-kobe-bryant-angelina-jolie-roald-dahl-compiten-oscar/1681649.shtml


CAMPAÑA PARA USO RESPONSABLE DE WHATSAPP


La educación es una responsabilidad compartida de padres, madres y profesorado. Ello requiere que todas y todos, dentro de la función que a cada uno le corresponde, se conviertan en agentes activos de la educación del alumnado.

La comunicación entre familia y escuela favorece la construcción de una escuela inclusiva, en la que la colaboración de todos los sectores de la comunidad educativa sea la base sobre la que se construya una convivencia positiva. Por lo tanto, la participación familiar en los centros educativos es clave para la mejora del clima de convivencia y la resolución pacífica de los conflictos entre
la comunidad educativa.

Es muy probable que aquellos que tienen hijos e hijas en edad escolar participen en grupos de Whatsapp con el resto de padres y madres de la misma clase. En más de una ocasión estas familias se pueden preguntar cómo sacar el mayor partido a esta
herramienta o cómo evitar conflictos innecesarios.

La Delegación Territorial de Educación de Jaén a través de la Sección de Ordenación Educativa nos ha propuesto que las familias de todos los centros educativos se comprometan a wasapear en paz siguiendo las recomendaciones de la anterior infografía y que así contribuyan a la mejora de la convivencia fomentando la cultura de paz y la resolución pacífica de los conflictos.

“Wasapear en paz” significa participar en los grupos de WhatsApp de manera positiva, con respeto, responsabilidad y eficacia. Pensando en las posibilidades que tiene esta herramienta para ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros hijos e hijas.

Los grupos que se adhieran al compromiso podrán añadir el distintivo de calidad como icono del grupo y contribuirán a la difusión de la iniciativa. Se pueden elegir los distintivos de calidad de diferentes colores con la intención de poder diferenciar en caso de tener varios grupos. En el siguiente enlace puedes descargarte y guardar la imagen que desees:

https://equipotecnicoorientaciongranada.wordpress.com/2017/01/27/familias-que-wasapean-en-paz/

Si tú también tienes el convencimiento de que la influencia de las familias es determinante en la actitud del alumnado, comparte y únete al compromiso #familiasquewasapeanenpaz

MÁS INFORMACIÓN:

UNIDAD 7 - LA PREHISTORIA - CIENCIAS SOCIALES

 
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